Depuis 2006, plus de 50 conventions de recherche nationales ou internationales ont été signées par PSE-Ecole d’économie de Paris avec des acteurs privés ou publics.
Voici quelques exemples de conventions en cours :
Les équipes de recherche de PSE-Ecole d’économie de Paris, dans le cadre du centre J-PAL Europe, ont été sélectionnées afin d’évaluer certaines de ces expérimentations. Chacun de ces projets est évalué grâce à un protocole scientifique déterminé et précis : « l’évaluation par tirage aléatoire », méthode s’appuyant sur la comparaison de groupes - ceux bénéficiant d’un programme particulier et ceux n’en bénéficiant pas - comparables statistiquement car composés de façon aléatoire. ...................................
La « Mallette des parents » : L’objectif de cette expérimentation est d’accroître la participation des parents d’élèves de 6e à la scolarité de leurs enfants en évaluant les effets de la mise en place d’ateliers d’accompagnement et de débats pour renouer le lien avec le milieu scolaire.
Dans une dynamique de co-éducation et de partenariat entre l’institution scolaire et les parents d’élèves, il ne s’agit pas uniquement de transmettre des informations mais d’accompagner les parents pour les rendre acteurs de la réussite de leurs enfants.
Les enseignements de cette évaluation vous sont ici proposés via différents supports :
> une synthèse de 4 pages
> un rapport d’une quarantaine de pages
> un communiqué de presse édité conjointement par le Haut commissariat et PSE-EEP
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La Bourse aux projets de classe : la phase pilote terminée, l’équipe de recherche vous en propose le rapport final. Cette phase pilote - encadrée par une Convention de recherche passée entre l’Etat, l’Académie de Créteil et PSE-EEP - n’évalue pas l’impact du dispositif mais doit instruire la décision de poursuivre ou non l’expérimentation.
A ce titre, trois critères ont été considérés : le dispositif est-il bien défini ? Est-il généralisable ? Enfin, les conditions éthiques et scientifiques de l’évaluation sont-elles réunies ?
Sur ces différentes questions, les évaluateurs aboutissent à un avis négatif sur la faisabilité d’une évaluation d’impact au cours de l’année scolaire prochaine. Cet avis ne signifie pas que le dispositif n’ait pas d’effets (positifs ou négatifs), mais que les conditions pour évaluer rigoureusement ces effets ne sont pas réunies.
> Télécharger le rapport complet (33 pages - version pdf)
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Les internats d’excellence : ces structures offrent à des jeunes qui ont un bon potentiel scolaire mais connaissent des difficultés sociales ou familiales, la possibilité de poursuivre leurs études secondaire en internat, avec un fort encadrement pédagogique. Ce projet vise à mesurer précisément l’impact de ce dispositif très intensif, mais aussi très coûteux, sur les acquis et la motivation scolaire des élèves bénéficiaires, par comparaison avec un groupe d’élèves témoin.
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L’Ecole de la deuxième chance : cette expérimentation vise à évaluer l’impact, sur des jeunes sortis sans diplôme du système scolaire, d’une formation longue et individualisée dans les Ecoles de la deuxième chance. L’insertion de ces jeunes est mesurée en termes d’emploi, mais aussi d’autres dimensions comme la santé, le logement, l’estime de soi.
Responsables scientifiques des conventions MAFEJ : Marc Gurgand et Luc Behaghel
GROUPE AXA – Le Fonds AXA pour la recherche et AXA France Vie
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In particular, MICROSIMULA is helping NII in building a micro-macro simulation model of the Israeli economy intended for an in-depth understanding of the main causes of socio-economic outcomes and to provide an efficient and quick-to-use tool for the ex ante evaluation of policy scenarios and of socio-economic developments at the micro- and macro-level. The focus is on the effects of alternative policies on inequality, redistribution, poverty, employment and social exclusion with emphasis on the analysis of the recent reforms implemented in Israel.
Ce programme a pour objectif d’accompagner les jeunes qui sont intéressés par la création de leur entreprise. Le démarrage de ce nouveau programme est une occasion unique de mettre en place un système permettant de mesurer rigoureusement son impact.
En effet, l’efficacité des dispositifs existants d’aide à la création d’entreprise n’a jamais été évaluée de façon rigoureuse et il est difficile de mesurer leur capacité à insérer les jeunes et à réduire significativement l’exclusion et les inégalités.
pour combattre la pauvreté et favoriser le développement dans les pays du sud et en Outre-Mer. Sur les cinq continents, elle « finance et accompagne des projets qui améliorent les conditions de vie des populations, soutiennent la croissance économique et protègent la planète »*. Les trois piliers du développement durable sont mis quotidiennement en pratique dans l’éducation, le micro-entreprenariat, l’agriculture raisonnée ou encore la protection de la biodiversité.
*Rapport annuel 2009 – www.afd.fr
lundi 21 mai 2012
MSE (S18), 106 Bd de l'hopital, Paris 13
Jose Luis Moraga-Gonzalez (Groningen University) : Search Costs, Demand-Side Economies and the Incentives to merge under Bertrand Competition
TEMA-IO
Chiara Tomasi (University of Trento) : Export activities under financial constraints: margins, quantities and prices
mardi 22 mai 2012
Campus Jourdan, bâtiment principal, rez-de-chaussée, salle 8 (12h30-13h30)
Marie-Anne VALFORT (PSE, Paris) : One Muslim is Enough! Evidence from a Field Experiment in France
Co-author(s): Claire Adida & David Laitin
Sciences-Po - 56 rue des saints Pères – 7ème (Salle Goguel) (14h30-16h00)
Gianmarco OTTAVIANO (LSE) : Agglomeration, Trade and Selection
mercredi 23 mai 2012
Campus Jourdan, bâtiment principal, rez-de-chaussée, salle 10 (17h00-18h30)
Eliana LA FERRARA (Bocconi - Milano, Italy) : *
jeudi 24 mai 2012
Lorenzo Cerda Planas (Paris School of Economics, Université Paris 1) : Environmental Policy: An Evolutionary Perspective
MSE Campus (106-112 boulevard de l'Hôpital, 75013 Paris), 6th floor Conference Room (16h30-18h00)
Olivier JEANNE (Johns Hopkins University, Baltimore MD) : Monetary Dominance and Government Default
vendredi 25 mai 2012
Maison des Sciences Economiques, S/3
Jordi Brandts (Barcelona School of Economics) : How communication affects contract design: An experimental study of formal and informal contracting
Maison des Sciences Economiques, S/3
Daniel Zizzo (University of East Anglia) : Complexity and Smart Nudges with Inattentive Consumers
Takashi Kamihigashi, Kobe University : Existence and Uniqueness of a Fixed Point for the Bellman Operator in Deterministic Dynamic Programming
Room S17, MSE 106-112 Bd de l’Hôpital 75013 Paris
Campus Jourdan, bâtiment principal, rez-de-chaussée, salle 8 (12h30-13h45)
Justine HASTINGS (Brown University, Providence RI) : Advertising and Competition in Privatized Social Security: The Case of Mexico
Co-author(s): A. Hotaçsu et C. Syerson
jeudi 7 juin 2012
Du 7 au 8 juin
7-8 juin, Communication and Beliefs Manipulation :
Copyright © EEP 2008