Se montrer sceptique pour obtenir de l’information
Jeanne Hagenbach, Frédéric Koessler, Eduardo Perez-Richet
Dans quelles situations des individus stratégiquement interdépendants peuvent-ils obtenir les informations détenues par les autres ? Prenons le cas d’un décideur politique qui consulte des experts avant de prendre une décision qui affecte potentiellement tous les acteurs économiques. Supposons, de plus, que ces experts disposent de preuves ou d’informations vérifiables qu’ils peuvent fournir au décideur. Si les intérêts de tous les acteurs sont parfaitement alignés, divulguer des informations précises est dans l’intérêt de toutes les parties. Mais qu’en est-il lorsque les intérêts de tous ne coïncident pas parfaitement ?
Dans cet article théorique, Jeanne Hagenbach, Frédéric Koessler et Eduardo Perez-Richet s’intéressent à cette question, et cherchent à comprendre quelles propriétés du jeu entre le décideur et les experts permettent la révélation complète de l’information à l’équilibre. Plus précisément, les auteurs montrent comment un décideur peut induire la révélation parfaite de l’information en réagissant de la manière la plus défavorable face à un expert lorsque celui-ci réalise des annonces vagues. Par exemple, lorsqu’un expert ne divulgue pas les données de certaines dimensions d’un problème, le décideur peut émettre des conjectures sur ces dimensions qui l’amènent à une décision désavantageuse pour l’expert. Ces conjectures, appelées « croyances sceptiques », peuvent pousser certains experts à être plus précis. Les auteurs proposent alors une méthode générale de représentation des incitations des joueurs qui permet d’identifier l’existence de telles croyances sceptiques dans toutes les situations de jeux, comme les jeux de vote, de concurrence entre firmes ou d’expertise politique.
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Titre original de l’article académique : “Certifiable Pre-Play Communication : Full Disclosure”
Publié dans : Econometrica en mai 2014, 82(3) pp 1093-1131
Téléchargement : http://hal.archives-ouvertes.fr/halshs-01053478/
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