Institut des politiques publiques (IPP)

L’Institut des politiques publiques (IPP) a été créé par PSE et est développé dans le cadre d’un partenariat scientifique entre PSE-École d’économie de Paris et le Groupe des écoles nationales d’économie et de statistique (GENES). L’IPP vise à promouvoir l’analyse et l’évaluation quantitatives des politiques publiques en s’appuyant sur les méthodes les plus récentes de la recherche en économie.

Les chercheurs affiliés à l’IPP sont à la fois des chercheurs de PSE et du GENES, des chercheurs appartenant à d’autres institutions de recherche et une équipe permanente dédiée à l’IPP. Leurs travaux se rapportent à des thématiques qui couvrent un large éventail de politiques publiques : démocratie et institutions, éducation, emploi, entreprises, environnement, fiscalité, logement et territoires, politiques sectorielles, retraites, santé et bien-être.

Les travaux conduits par l’IPP visent à développer la recherche scientifique dans le domaine des politiques publiques et à favoriser l’appropriation par les citoyens des termes du débat public. Pour ce faire, l’IPP publie ses travaux et résultats non seulement dans un format universitaire classique, mais également dans des formats mieux adaptés à un plus large public (notes et rapports). Par ailleurs l’IPP développe des outils en ligne permettant au plus grand nombre de se familiariser avec les enjeux des politiques publiques.

• Accéder à l’ensemble des projets IPP en cours et terminés
• Découvrir toutes les publications - Notes, rapports...- de l’Institut
• Parcourir le portail HAL de l’IPP

L’IPP est soutenu financièrement depuis 2012 par une aide de l’État gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre du programme d’Investissement d’avenir (référence actuelle : ANR-17-EURE-0001).

Financements en cours (Chercheurs PSE)

Réalisation d’un modèle de microsimulation des retraites
Démarrage : mars 2020 – Fin : mars 2021
Porteurs : Maxime Tô (IPP), Antoine Bozio (PSE / EHESS / IPP)
Financeur : AGIRC-ARRCO
Le partenariat vise à finaliser le développement et la phase de test du modèle de projection en microsimulation des dépenses et recettes du régime unifié de l’Agirc-Arrco.

Evaluation CIR 2019
Démarrage : novembre 2019 – Fin : novembre 2020
Porteur : Antoine Bozio (PSE / EHESS / IPP)
Financeur : France Stratégie
Evaluation du dispositif Crédit Impôt-Recherche 2019.

Mixité sociale au collège
Démarrage : octobre 2019 – Fin : novembre 2022
Porteur : Julien Grenet (PSE / CNRS / IPP)
Financeur : Ministère de l’Education nationale et de la jeunesse-DEPP
Évaluation des effets des actions en faveur de la mixité sociale dans les collèges.

Etude sur la discrimination sexuelle à l’embauche
Démarrage : mai 2019 – Fin : janvier 2021
Porteur : Thomas Breda (PSE / CNRS / IPP)
Financeur : Ministère du Travail, de l’Emploi et de l’Insertion
Etude quantitative par la méthode du testing des discriminations à l’embauche selon le sexe du ou de la candidat(e).

Etude relative à la politique de rémunérations au sein de l’Oréal
Démarrage : mai 2018 – Fin : décembre 2019
Porteurs : Dominique Meurs (INED), Antoine Bozio (PSE / EHESS / IPP)
Financeur : L’Oréal
Etude relative à l’analyse statistique des écarts de rémunérations entre les femmes et les hommes dans différents pays du groupe l’Oréal et à la mise en évidence des particularités « pays » à l’intérieur d’un grand groupe.

Etude d’impact causal des CIFRE
Démarrage : décembre 2018 – Fin : décembre 2020
Porteurs : Clément Malgouyres (PSE / IPP), Antoine Bozio (PSE / EHESS / IPP)
Financeur : Ministère de l’Économie et des Finances
Etude d’impact causal des conventions industrielles de formation par la recherche (CIFRE) sur la R&D des entreprises, l’emploi des docteurs et les partenariats de recherche public-privé.

Recrutements et discrimination
Démarrage : décembre 2018 – Fin : décembre 2020
Porteur : Thomas Breda (PSE / CNRS / IPP)
Financeur : Ministère du Travail, de l’Emploi et de l’Insertion
Evaluation d’impact sur la diversité des recrutements des formations « Recruter sans discriminer » dispensée dans des entreprises volontaires.

Représentants du personnel
Démarrage : juillet 2018 – Fin : juillet 2020
Porteur : Thomas Breda (PSE / CNRS / IPP)
Financeur : Ministère du Travail, de l’Emploi et de l’Insertion – DARES
Etude relative aux représentants du personnel pour mieux comprendre les relations de travail et les conditions de partage de la valeur ajoutée.

Etude sur la prise en charge de la Dépendance
Démarrage : avril 2018 – Fin : novembre 2021
Porteur : Antoine Bozio (PSE / EHESS / IPP)
Financeur : APEMM
Incidence et prise en charge de la dépendance : analyse, projections et orientation pour les politiques publiques.

Microsimulation par fusion de données
Démarrage : janvier 2018 – Fin : décembre 2020
Porteurs : Brice Fabre (IPP), Antoine Bozio (PSE / EHESS / IPP)
Financeur : Fonds AXA pour la recherche
Ce projet de recherche entend développer des outils de microsimulation basés sur des jeux de données administratives englobant l’ensemble du système fiscal et de prestations français.

Cotisations sociales
Démarrage : décembre 2017 – Fin : décembre 2020
Porteur : Antoine Bozio (PSE / EHESS / IPP)
Financeur : France Stratégie
Recherche sur les allègements de cotisations sociales.

Modélisation du système socio-fiscal
Démarrage : septembre 2017
Porteur : Antoine Bozio (PSE / EHESS / IPP)
Financeur : AFPSE – American Foundation for the Paris School of Economics
Mécénat via l’AFPSE au profit du programme de modélisation du système socio-fiscal français développé par l’IPP.

Mixité sociale au collège
Démarrage : avril 2017 – Fin : mars 2020
Porteur : Julien Grenet (PSE / CNRS / IPP)
Financeur : Direction de la jeunesse, de l’éducation populaire et de la vie associative (DJEPVA)
Expérimentations dans les collèges multi-secteurs parisiens.

Modèle de projection sur les retraites
Démarrage : décembre 2016 – Fin : novembre 2019
Porteurs : Maxime Tô (IPP), Antoine Bozio (PSE / EHESS / IPP)
Financeur : Agirc-Arrco
Le partenariat entre l’IPP et l’AGIRC-ARRCO vise à développer un modèle de projection comprenant 3 modules : démographie et affiliation, carrière et retraite.

Quelle démocratisation des grandes écoles depuis le début des années 2000 ? Une évaluation à partir de données administratives.
Démarrage : juillet 2016 – Fin : septembre 2019
Porteur : Julien Grenet (PSE / CNRS / IPP)
Financeur : MENESR (Ministère de l’éducation nationale, de l’enseignement supérieur et de la recherche)
Etude sur l’évolution du recrutement social des grands écoles depuis le tournant des années 2000.