Education, redistributive taxation and confidence
Pré-publication, Document de travail: On considère ici la taxation redistributive parmi les agents avec et sans capital humain lorsque l'éducation est endogène et lorsque les agents diffèrent par leur perception sur leur propre productivité. Ceux qui pensent être peu productifs préfèrent plus de redistribution du fait des transferts plus élevés qu'ils reçoivent. Ceux qui pensent être plus productifs peuvent préférer plus de redistribution car elle désincite les autres à s'éduquer et augmente ainsi la quasi rente de son capital humain. Il est surprenant que cet effet plutôt indirect puisse sur-compenser les agents les plus productifs pour la perte de revenu dérivée d'une fiscalité plus élevée, à tel point qu'ils préfèrent payer plus d'impôts que les peu productifs. Les résultats sont compatibles avec l'évidence empirique sur la quantité de redistribution désirée parmi les jeunes.
Mots-clés JEL
Mots-clés
- Education
- Redistribution
- Confidence
Référence interne
- PSE Working Papers n°2005-03
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