Thèse: Cette thèse combine des expériment et des modèles théoriques avec l'analyse de données pour répondre aux questions sur le rôle des réseaux sociaux et des informations agrégées. Le chapitre 1 étudie une expérience de choix binaire multi-états dans laquelle, dans chaque état, une alternative a des conséquences bien comprises tandis que l'autre alternative a des conséquences inconnues. Les sujets reçoivent à plusieurs reprises un retour d'information sur les choix passés concernant les conséquences d'alternatives inconnues, mais ce retour d'information est agrégé sur plusieurs états. La variation des gains liés aux différentes alternatives dans les différents états nous permet de tester si les alternatives inconnues sont écartées et si l'utilisation du retour d'information par les sujets s'explique mieux par les modèles d'apprentissage par renforcement basé sur la similarité (dans l'esprit de l'équilibre d'évaluation, Jehiel et Samet 2007) ou par une variante du modèle d'apprentissage bayésien. Nos données expérimentales suggèrent qu'il n'y a pas de remise pour les alter-natifs peu familiers et que les modèles d'apprentissage par renforcement basé sur la similarité ont un meilleur pouvoir explicatif que leurs homologues bayésiens. Le chapitre 2 étudie une suite naturelle à la question pour comprendre comment ces résultats pourraient changer si le retour d'information était spécifique à l'individu dans l'esprit de l'apprentissage par la pratique. L'expérience de suivi permet au sujet d'expérimenter et de générer un retour d'information au niveau individuel, contrairement au retour d'information endogène du groupe dans le modèle original. Nos données expérimentales suggèrent qu'il n'y a pas beaucoup de différence dans l'apprentissage et le choix de la proportion d'apprenants bayésiens. Le chapitre 3 étudie la demande de suivi et son efficacité dans différentes compositions de groupes. Dans les pays en développement où les institutions formelles sont souvent faibles ou inexistantes, la communauté est responsable de l'application des accords locaux. Le contrôle par les pairs représente un mécanisme naturel pour l'application des normes sociales et des accords locaux dans un tel contexte. Dans cet article, nous recueillons des données originales sur les réseaux dans 19 villages du Népal rural et menons une expérience pour étudier qui est élu comme moniteur dans un jeu de bien public. Les individus jouent en groupes de trois, à la fois avec leurs amis proches et avec des personnes socialement éloignées dans le réseau. Ils ont la possibilité de choisir anonymement leur "institution" préférée. Nous combinons un modèle théorique et une expérience unique de laboratoire sur le terrain pour montrer que les groupes étroitement liés sont nettement plus susceptibles de ne pas choisir de moniteur, tandis que les groupes clairsemés ont tendance à préférer un moniteur qui est très central dans leur réseau. Les moniteurs peu centralisés sont rarement choisis. Le choix endogène du moniteur central élevé assure une plus grande coopération par rapport à une affectation exogène, mais seulement dans les groupes clairsemés.