Table ronde | « L’orientation scolaire à l’heure des algorithmes : comment mieux accompagner les jeunes dans leur parcours ? » | 13 octobre
La Chaire Politiques éducatives et mobilité sociale a le plaisir de vous inviter à sa conférence annuelle, le vendredi 13 octobre 2023, à Paris School of Economics. Elle sera consacrée cette année à l’orientation scolaire.
- Date : Vendredi 13 octobre 2023, 16:00-18:00
- Lieu : Paris School of Economics
48 bd Jourdan, 75014 Paris, amphithéâtre
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Présentation :
Avec la participation de Frédérique Alexandre-Bailly (directrice générale de l’ONISEP), Anthony Mann (Senior policy analyst à l’OCDE), Catherine Moisan (ancienne directrice de la DEPP, membre du Comité éthique et scientifique de Parcoursup), Camille Terrier (professeure d’économie à Queen Mary University) et Magda Tomasini (directrice de la DEPP - Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance - au ministère de l’Éducation nationale). La table ronde sera animée par Séverin Graveleau, journaliste au Monde.
En France, l’orientation scolaire a mauvaise presse. Elle reste vécue par beaucoup de jeunes et leurs familles comme un ensemble de procédures complexes qui, en privilégiant une logique de gestion des flux, aboutit à restreindre le champ des possibles. Dans un contexte marqué par la généralisation des algorithmes et des procédures automatisées d’affectation des élèves au lycée et dans l’enseignement supérieur, et face aux incertitudes créées par la réforme du baccalauréat, l’orientation scolaire cristallise plus que jamais les inquiétudes et exige des réformes profondes.
La question de l’orientation est bien plus large que celle des algorithmes. Qui sont les principaux acteurs de l’orientation en France et quel est leur rôle ? De quelles ressources disposent les collégiens et les lycéens pour choisir leurs études et leur futur métier ? Comment la France se compare-t-elle à ses voisins européens dans ce domaine ? Dans quelle mesure les dispositifs mis en œuvre pour lutter contre les déterminismes sociaux, territoriaux et de genre dans les choix d’orientation atteignent-ils leurs objectifs ? Quelles pistes de réformes pourraient être explorées ? Telles sont quelques-unes des questions qui seront abordées dans le cadre de cette table ronde, en croisant les regards des acteurs de l’orientation, des experts du système éducatif et des chercheurs.
La Chaire Politiques éducatives et mobilité sociale a pour ambition de mettre en lumière les mécanismes de l’accès inégal à l’éducation et de déterminer les politiques et les actions susceptibles de les corriger. Ce sujet central pour l’ensemble des citoyens mobilise au quotidien les pouvoirs publics mais aussi les mondes associatif et philanthropique qui soutiennent et déploient un nombre considérable d’actions auprès des jeunes et des familles.