La science économique au service de la société

Conférence « Petite enfance et mobilité sociale » | 30-31 mai

PNG - 28.7 ko

La Chaire Politiques éducatives et mobilité sociale a le plaisir de vous inviter à sa conférence annuelle, les 30 et 31 mai 2022, à PSE - École d’économie de Paris (48 bd Jourdan, 75014 Paris). Elle sera consacrée cette année à la petite enfance.

JPEG - 1.5 Mo

Conférence « Petite enfance et mobilité sociale »

Programme :

Lundi 30 mai

08:30-09:00 Registration and coffee

09:00-10:20 Session 1 : Childcare access and social inequalities

  • « Childcare, skills, and the labor market » (Mikko Silliman, Juuso Mäkinen)
  • « Behavioral Barriers and the Socioeconomic Gap in Child Care Enrollment » (Henning Hermesa, Philipp Lergetporerb, Frauke Peterc, Simon Wiederhold)

10:20-10:40 Coffee break

10:40-12:40 Session 2 : Quality of early childhood professionals

  • « Training Nursery Professionals to Techniques Fostering Children’s Language Acquisition : Effects of the ’Parler Bambin’ Program on Professionals’ Practices and on Children’s Development » (Clément de Chaisemartin, Quentin Daviot, Marc Gurgand, Sophie Kern)
  • « Workforce quality in early years interventions : Evidence from a large-scale home visiting program » (Sarah Cattan, Gabriella Conti, Christine Farquharson)
  • « Does Test-Based Teacher Recruitment Work in the Developing World ? Experimental Evidence from Ecuador » (Maria Daniela Araujo, Guido Heineck, Yyannú Cruz-Aguayo)

12:40-14:00 Lunch

13:30-14:00 Registration and coffee

14:00-15:30 Keynote lecture : « Parental beliefs and child development » (Orazio Attanazio)

15:30-16:00 Coffee break

16:00-18:00 Table ronde (in French) : « Education et petite enfance : entre universalisme et ciblage social, comment assurer l’accès de tous les enfants à des services de qualité ? » (with Carlo Barone, Pauline Domingo, Marc Gurgand, Mayalen Iron, Fabienne Rosenwald and Dominique Senequier)

18:00-19:00 Drinks

Mardi 31 mai

08:30-09:00 Welcoming coffee

09:00-10:20 Session 3 : Parenting (1)

  • « When fathers are gone : the consequences of paternal absence during the early years » (Julieta Vera Rueda)
  • ‘’Pregnancy Loss : Stress, Investment, and Subsequent Children’’ (Aline Butikofer, Deirdre Coy, Orla Doyle and Rita Ginja)

10:20-10:40 Coffee break

10:40-12:00 Session 4 : Parents, daycare and preschools

  • “Impacts of free access to daycare on children and households” (Pedro Carneiro)
  • « Human Capital Production Among Disadvantaged Children : Contributions of Preschool and Parents » (Paul Gertler, Elise Huillery, Joost de Laat, Rocardo Montero)

12:00-13:00 Lunch

13:00-14:20 Session 5 : Social interactions and community-run programs

  • « Improving Early Childhood Development in Rural Ghana Through Scalable Community-Run Play Schemes » (Orazio Attanasio, Bet Caeyers, Sarah Cattan, Lina Cardona Sosa)
  • « The Role of Social Interactions in Early Childhood Development : Evidence from Rural China » (Yiwei Qian, Sean Sylvia, Scott Rozelle)

14:20-14:40 Coffee break

14:40-16:00 Session 6 : Parenting (2)

  • « Triggering Parental Time-Investments on Preschool Children through a mindful parenting program : the results of the 1st wave of “MinUTo : Mind Us Together » (M. Bigoni, M. Fort, C. Monfardini, A. Guarini, C. Suttora, A. Sansavini)
  • « Can Early Intervention have a Sustained Effect on Human Capital ? » (Orla Doyle)